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科技英语写作底子(系列):难堪的门生第一作者,兼谈“情商” 精选

已有 13059 次阅读 2018-12-22 04:20 |小我私家分类:Scientific Writing|体系分类:讲授心得|科技英语, 写作, 单、单数, the, the


有感而发。一位自在撰稿人,靠瑜伽支持着(一笑)。


一位门生十分纠结,问我:虞教师,我的导师和您改的the和单、单数,恰好相反。(言下之意,我听谁的?)

我,不加思索地答复:我应该是对的。(由于,我每改一个中央,都是“对症下药”。能不改,就不改。由于“我手指痛”。)

但是,细致一想,不合错误哦。要是我改完,他的教师又改(删去我加上去的the),门生听完我的表明,赞同我是对的,他,敢报告教师:虞教师是对的。(我,固然也大概是错的。)

关于“the”,我已经写过一个博客。但是,去找旧博客,太累。粗心是:“硬端正”不难,比喻“南海”,加the,不必要争论。难的是“软端正“。比喻说,一个长句中,the太多,读不顺,必需删几个the,这,三个老美博士,三种删法。

慰藉一下一作:你的文章应该不会由于the被拒。

 

单、单数,偶然也一样“难搞定“。要是是泛指某一本书,I love reading books. 应该是用单数。但是,要是是wet years vs dry years, 题目就来了,我方才纠结过。

The summer of wet years shows pattern A. (原作者的句子。)

The summer of the wet year shows pattern A. (我改成双数加the。为什么?由于the wet year=作者的wet years。The+双数=单数。这些wet years,在文章中是界说过的,以是,加the。)

The summers of the wet years show patter A. (要是作者喜好单数,我以为The summers of the wet years比The summer of the wet years“悦目”。我没有另外来由。)

纵然The summers of the wet years = The summer of the wet year,我会用双数。少两个s也是功德。


但是,我发明呈现别的一个“题目”,

The writer must address his readers' concerns.  (有人以为应该用his/her,为了政治缘故原由。)

保举:Writers must address their readers' concerns. 

表明:发明没有?The writer=Writers。



我,忽然悔恨“教科技英语”,由于,着实不容易教。如今,搞得我都开端猜疑本身能否在误人子弟。

 

末了,谈一下“情商”。我以为,要是有人email me,我会复兴。

例子1:

您好:

      我有一篇论文必要在5日之内修饰完成并投稿,叨教可以完成吗?

这是原件。一个字未几,一个字不少!email是163.com

我完全可以不复兴。你是谁?(门生的文章,我不收。)你的文章是什么范畴的?多长?等等。

我照旧复兴了。

Sorry. I am on vacation.

Try:

https://www.liwenbianji.cn/services/translation 

Zuojun 

我以为我比ta规矩,至多,我有题名。

 

例子2:

文章改完了,email给作者。石落大海!

我已经高兴过,报告这种作者:必要复兴,说“收到了”。三个字!厥后,我也累了。算了,你没有收到,你不急,我急嘛事?(最惨的是,有一个作者一个月厥后问我:虞教师,我的文章,改完没有?)

好了,我必要去练瑜伽!

 

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